En l’honneur du Mois de l’histoire des femmes, je souhaite rendre hommage à mes collègues féminines qui travaillent dur et informer les non-enseignants d’un grand obstacle à notre profession: la misogynie.
Les enseignants sont payés environ 23% de moins que leurs homologues qui détiennent des diplômes et des références similaires. Les enseignants sont également exclus par la loi de la loi sur la famille et les congés médicaux payés du Massachusetts.
Récemment, les enseignants de Newton, de Boston et d’ailleurs ont négocié de meilleures politiques de congé parental au lieu d’un salaire plus élevé. Il convient de noter que de nombreux autres employeurs accordent des feuilles très supérieures. Alors pourquoi les enseignants doivent-ils sacrifier la rémunération dans des questions comme celles-ci?
Le Commonwealth exclut les municipalités de sa législation sur le congé parental. Et qui constitue le plus grand pourcentage d’employés municipaux? Si vous avez deviné les professeurs, vous auriez raison. Dans une profession où 4 employés sur 5 sur 5 sont une femme, les travailleurs mêmes qui ont besoin de plus de congés parentaux obtiennent en fait moins.
Près de 80% des enseignants sont des femmes. Ce pourcentage est plus élevé dans les classes élémentaires, car la plupart des enseignants masculins (moi y compris) sont employés dans les classes supérieures.
Considérez deux autres groupes d’employés publics: la police et les pompiers. Ces professions sont de 85% à 90% d’hommes. La police et les pompiers sont honorés par la société, ont payé des salaires plus élevés, gagnent des heures supplémentaires et ont des remplacements professionnels lorsqu’ils sont malades ou en congé – après tout, c’est la sécurité publique.
Qu’en est-il des enseignants en comparaison? Le salaire de démarrage est faible et ne suit pas le rythme de l’inflation. Les enseignants devraient travailler au-delà de leurs heures contractuelles, notamment en corrigeant les papiers la nuit et le week-end.
Lorsqu’un enseignant est sorti, un substitut se remplit. Je ne frappe pas les enseignants substituts, j’ai commencé comme un. Mais le salaire et le respect sont si bas que les gens ne prennent pas les emplois en tant que substituts. Boston a même réduit l’exigence d’un diplôme universitaire à un diplôme d’études secondaires, et les postes de substitution ne sont toujours pas remplis. Le résultat est que d’autres enseignants doivent remplir, augmentant leur charge de travail déjà surchargée.
Imaginez qu’un policier soit malade et que la ville embauche un récent diplômé de l’université ou un retraité pour remplir – et à moitié salaire (comme en éducation). Comment le public réagirait-il? Pourquoi alors est-il acceptable de traiter moins l’éducation que toute autre profession?
L’enseignement est un travail merveilleux. J’ai adoré les 31 années de ma carrière. Cependant, l’amour ne suffit pas pour payer le loyer, mettre de la nourriture sur la table et payer les dépenses d’éducation des enfants. Mais la profession largement féminine devrait ignorer ces besoins et faire le travail tranquillement «pour les enfants».
L’argument «Summers Off» est de l’éclairage à gaz pur et simple. L’enseignant moyen travaille 55 heures par semaine. C’est plus total d’heures qu’un 9 à 5 ans typique. Ces heures supplémentaires ne sont pas compensées. Faites-moi savoir quand les avocats embauchés pour lutter contre les demandes des enseignants ne sont pas compensés au lieu d’être payés par heure du trimestre.
Le personnel est un énorme problème dans l’éducation et une raison principale pour les enseignants qui quittent la profession. Avoir 31 étudiants dans une pièce est une chose, mais faire deux ou trois emplois simultanément en est un autre. À Boston, un enseignant en éducation générale (disons un professeur de mathématiques) devrait également fournir des services d’éducation spéciale simultanément avec la leçon sur les fractions. Aucun autre district du Massachusetts ne fait cela. Le Boston Teachers Union négocie pour changer cette anomalie de dotation afin que les étudiants obtiennent les services qu’ils méritent tous les deux et ont légalement droit.
Pourquoi les écoles publiques de Boston s’opposeraient-elles à un changement dans leur plan de dotation en éducation spécialisée? La réponse est plus que d’économiser de l’argent. Les enseignants devraient faire deux emplois différents simultanément.
Imaginez si une personne était à la fois un plombier agréé et un électricien agréé. Cette personne serait en forte demande de construction de maisons et serait sans aucun doute plus payée pour les deux compétences. Alors pourquoi les enseignants ne sont-ils pas payés davantage pour avoir une licence d’éducation générale, une licence d’éducation spéciale et une licence pour enseigner aux enfants handicapés? Imaginez maintenant que nous forçons notre commerçant susmentionné à faire simultanément le travail de plomberie et d’électricité, comme les enseignants du BPS à faire avec leurs licences.
La misogynie systémique et prolongée est de réels problèmes qui affligent l’éducation. Faisons l’histoire en éliminant les charges excessives que nous imposons aux enseignants. Payons les enseignants pour toutes leurs heures de travail réelles. Laissez-nous entièrement le personnel et financez entièrement nos écoles. Et disons merci à toutes les femmes incroyables qui font de l’enseignement de la profession la plus noble.
(Michael Maguire enseigne le latin et le grec ancien à la Boston Latin Academy. Bla était autrefois l’école latine des filles, la première école secondaire collégiale pour les filles aux États-Unis. Les idées exprimées ici sont les siennes.)
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