À l’attention de l’éditeur : Soyons réalistes : interdire l’utilisation du téléphone portable aux élèves à l’école est une bonne idée, mais les enseignants, les administrateurs et le personnel doivent également être tenus responsables. De nombreux enseignants dans les salles de classe regardent leur téléphone, les élèves supposent donc naturellement qu’ils peuvent le faire aussi.Oui, davantage d’écoles devraient interdire les téléphones portables aux élèves,” éditorial, 19 août)
L’application de l’interdiction doit être prise au sérieux, car s’il n’y a pas d’application, il n’y a pas de règle.
À mon époque, si un élève avait besoin d’utiliser son téléphone pendant ses études, il lui suffisait de se rendre dans un bureau du bâtiment administratif et de demander à un employé s’il pouvait passer un appel, qui était généralement adressé à ses parents. Cela fonctionnait très bien, alors si ce n’est pas cassé, pourquoi le réparer ?
Et si le parent a besoin de contacter son enfant, il peut appeler l’école et faire prévenir l’enfant sans que la classe soit perturbée par un téléphone portable.
Liz Brown, West Hills
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À l’attention de l’éditeur : En tant que grand-père d’un élève de lycée, je suis particulièrement conscient du rôle positif que jouent les téléphones portables dans l’éducation moderne.
Le professeur donne souvent des devoirs en affichant les problèmes sur un écran, que mon petit-fils photographie avec son téléphone. Si le sujet m’intéresse, il m’en envoie parfois une copie.
Pendant les pauses de la journée, il peut faire ses devoirs, photographier le résultat et le rendre au professeur en le téléchargeant sur le site de l’école depuis son téléphone. Les devoirs impliquent parfois d’interagir avec des outils pédagogiques sur le Web, réalisés avec son téléphone.
Si je suis curieux de connaître son projet de physique en classe, il peut m’envoyer une vidéo de la catapulte lançant le ballon d’eau.
Savoir utiliser un smartphone est une compétence de plus en plus importante dans le monde du travail d’aujourd’hui. Voulons-nous vraiment décourager le développement de cette compétence à l’école ?
Je suis sûr que les téléphones à l’école peuvent être une nuisance. Je suis convaincu que les administrateurs scolaires peuvent trouver une solution sans jeter le bébé avec l’eau du bain. C’est pour cela qu’ils sont payés très cher.
Brian Masson, Ville portuaire
