Les enseignants occupent le bureau de l’éducation du Nord-Ouest d’Haïti pour les promesses non satisfaites

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Près de 100 enseignants des écoles publiques ont occupé le bureau local du ministère de l’Éducation à Port-de-Paix depuis le 21 avril. Après des mois de salaires retardés et de promesses non satisfaites, les enseignants frappants sont déterminés à maintenir la pression jusqu’à ce que le gouvernement tient ses promesses de reconnaissance contractuelle, le paiement des arriérés de salaire et de meilleures conditions de travail.

PORT-DE-PAIX – Près de 100 enseignants des écoles publiques du département du Nord-Ouest d’Haïti ont occupé les bureaux du ministère de l’Éducation nationale et de la formation professionnelle (MENFP) depuis le lundi 21 avril, l’escalade des demandes de salaires non rémunérés, de la régularisation de l’emploi et de l’amélioration des conditions de travail. grève nationale qui a commencé en janvier mais a été arrêté après les négociations initiales. Il suit trois mois de dialogue sans fruit avec les responsables de l’éducation, au cours desquels les enseignants ont accusé le MenFP d’avoir violé un 20 janvier Mémorandum de compréhension qui avait promis de traiter les griefs de longue date.

Le lycée public Lycée Philippe Guerrier semble être silencieux dans l’après-midi du lundi 27 janvier 2025, car la plupart des enseignants ne se sont pas présentés au travail, malgré l’annonce que la grève est en attente à Cap-Haïtien. Photo de Onz Chery / The Haïtien Times

Après plusieurs cycles de négociations, le gouvernement s’est engagé à répondre aux demandes des enseignants pour résoudre rapidement une crise nationale, mais de nombreux éducateurs restent méfiants et veulent des actions tangibles avant de mettre fin à la grève.


“Le ministère a le devoir de maintenir strictement ses engagements”, a déclaré Wisler Ciceron, l’un des chefs de protestation. «Nous avons attendu des mois sans changement significatif. Maintenant, nous occupons cet espace jusqu’à ce que nos voix soient entendues.»

L’accord, signé entre les responsables menfp et les dirigeants des syndicats d’enseignants, décrit six engagements de base:

  • Régulariser le statut des enseignants sans contrat ni lettres de rendez-vous officielles
  • Effacer des mois d’arriérés de salaire
  • Émettre 15 000 gourdes ou environ 115 $ de cartes de débit mensuelles aux enseignants et au personnel, à partir de février
  • Réintégration de la couverture d’assurance maladie publique
  • Élargir l’accès aux repas chauds par le biais du programme national de la cantine de l’école (PNCS)
  • Former une commission mixte pour résoudre les problèmes administratifs dans les écoles primaires et secondaires

Selon les membres du syndicat, aucune des promesses n’a été mise en œuvre.

“Nous ne protestions pas seulement des salaires impayés – nous appelons la négligence systémique”, a déclaré le Veilleur du protestère Abraham. «Nous sommes venus ici pour exiger le respect et les droits.»

«Je n’ai pas été payé depuis 24 mois. Il est déjà extrêmement difficile de fonctionner sur un salaire qui ne répond pas à nos besoins. Pourtant, nous ne le recevons même pas régulièrement.»

Elena Saint-Hard

De nombreux enseignants disent qu’ils n’ont pas été payés depuis plus de deux ans. Elena Saint-Vertu, une enseignante élémentaire d’École Nationale de Sinaï à Port-de-Paix, a déclaré qu’elle avait enduré 24 mois sans chèque de paie.

«Mon salaire annuel est de 145 000 gourdes – (environ 1 100 $). Je n’ai rien reçu depuis deux ans. Comment devons-nous survivre comme ça?» Saint-Vertu a déclaré.

Malgré un communiqué de presse MENFP en mars, affirmant son engagement à améliorer les conditions, les enseignants restent sceptiques. Ils disent que l’inaction du ministère montre un mépris pour leur dignité et leurs contributions professionnelles.

Des enseignants frappants ont organisé un groupe de Domino au sein du bureau du ministère de l'Éducation à Port-de-Paix, qu'ils occupent depuis le 21 avril. Photo de Kervenson Martial / The Haitian Times.
Des enseignants frappants ont organisé un groupe de Domino au sein du bureau du ministère de l’Éducation à Port-de-Paix, qu’ils occupent depuis le 21 avril. Photo de Kervenson Martial / The Haitian Times.

Tensions croissantes, revers des étudiants, échec structurel et demandes de changement

L’occupation a paralysé des opérations au bureau régional de MenFP et a laissé les écoles effectivement fermées par la grève des enseignants. Comme la plupart des étudiants en Haïti, ceux des écoles publiques du département du Nord-Ouest ont déjà raté des mois d’enseignement.

“Mon fils n’a pas eu de cours depuis des semaines”, a déclaré Adrarie Lucien, une mère à Port-de-Paix. “Il a commencé à jouer aux cartes dans la rue. J’ai peur de ce qu’il pourrait se tourner si l’école ne reprend pas bientôt.”

Certains élèves du secondaire sont particulièrement inquiets des examens nationaux. L’année dernière, le département du Nord-Ouest a enregistré un taux de réussite d’examen du lycée lamentable de moins de 30%, l’un des plus bas du pays. Sur près de 6 500 candidats, seulement 1 933 ont réussi l’examen.

«Nous échouerons à nouveau si cela se poursuit», a averti le professeur Volmy Garçon. «Nous regardons l’effondrement d’une année universitaire entière.»

Wisbeille Jean-Baptiste, 16 ans, étudiante à Lycee Tertulien Guilbaud, a fait écho à cette préoccupation. «Cela dure depuis trois mois. Nous avons besoin que le ministre agisse – vivement.»

Des élèves de diverses écoles publiques de Jacmel, portant des uniformes et transportant leurs sacs à dos scolaire, marchent aux côtés de l’avenue monseigneur Guire Poulard, le mercredi 15 janvier 2025. Photo de Danise Davide Lejustal pour l’époque haïtienne.

Mercredi, des centaines d’étudiants ont défilé dans les rues de Jacmel, la capitale du département du sud-est, pour exiger la présence d’enseignants dans les salles de classe, à la suite de manifestations dans plusieurs grandes villes en Haïti


Les enseignants rejettent également la proposition du ministère d’en embaucher d’autres pour fournir des cours de maquillage.

“Au lieu de nous payer ce que nous devons, ils veulent payer quelqu’un d’autre pour des heures supplémentaires”, a déclaré Abraham. «Nous refusons. Payez-nous pour que nous puissions enseigner.»

Les dirigeants syndicaux disent que la crise reflète une négligence structurelle plus large. Malgré une augmentation des budgets de l’éducation ces dernières années, ils soutiennent que les fonds n’ont pas atteint ceux qui sont en première ligne de l’enseignement.

“Les enseignants sont traités comme des citoyens de seconde classe”, a déclaré Guilaire Oscar, coordinateur régional d’un syndicat. «Nous sommes fatigués des promesses brisées.»

Les éducateurs frappants disent qu’ils augmenteront les actions si les demandes restent non satisfaites, y compris le boycotter l’organisation des examens nationaux de 9e année et de baccalauréat.

Ils font également pression pour une couverture d’assurance maladie dans les hôpitaux régionaux de l’Ofatma, la reconnaissance de leurs contrats et les prestations de pension et de primes complètes.

“Nous ne demandons pas de charité”, a déclaré Saint-Vertu. «Nous demandons la rémunération et les protections que nous avons gagnées au cours des années de service.»

La réponse du gouvernement est sous contrôle.

Alors que le MENFP dit qu’il reconnaît l’importance des enseignants et leur rôle dans le droit des enfants à l’éducation, la frustration monte parmi le personnel de l’école, les parents et les étudiants à mesure que la crise s’approfondit.

De retour en janvier, Les temps haïtiens signalé Des grèves de nombreux enseignants et élèves dans d’autres parties du pays, notamment les régions du nord, du nord-est, de l’artibonite, du sud-est et du Grand’anse, où les étudiants sont restés les plus touchés. Les responsables du ministère de l’Éducation n’ont pas encore commenté la nouvelle stratégie des enseignants et comment le gouvernement prévoit de réagir.

Au cours des prochaines semaines, à proximité des examens, la pression devrait augmenter le gouvernement pour résoudre la crise. Les enseignants insistent sur le fait qu’à moins que des mesures immédiates ne soient prises, les résultats d’apprentissage de milliers d’élèves haïtiens peuvent subir un autre coup dévastateur.

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